Objetivos
O curso de Pós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica, tem como objetivo propiciar o conhecimento conceitual e histórico acerca do letramento, prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos conceitos relacionados ao letramento informacional, bem como, desenvolver competências necessárias ao domínio de interpretação e análise de textos verbais e não verbais, incentivar o desenvolvimento da competência informacional, e, por último, qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento dos recourses de letramento informacional para o ensino de Língua Portuguesa.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica, destina-se a profissionais graduados em Letras, Biblioteconomia, Pedagogia, Ciências Sociais, Comunicação Social e demais profissionais interessados no desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao letramento informacional e ao ensino de Língua Portuguesa. Servidores públicos e profissionais de áreas afins, que atuem com a interpretação, compreensão e análise de textos.
Carga Horária
|
N° |
Disciplinas |
Ch |
|
01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
|
02 |
Metodologia Científica |
40 h |
|
03 |
Direitos Humanos |
40 h |
|
04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
|
05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
|
06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
|
07 |
A Construção do Processo de Letramento: a Leitura e a Produção de Textos |
40 h |
|
08 |
Aquisição e Aprendizagem |
40 h |
|
09 |
Introdução à Teoria da Comunicação |
60 h |
|
10 |
Letramento Informacional e Ensino na Educação Básica |
60 h |
|
11 |
Linguística, Cultura e Sociedade |
60 h |
|
12 |
Novas Mídias e Novas Tecnologia |
60 h |
|
13 |
Pesquisa Escolar e Ensino na Educação Básica |
60 h |
|
14 |
O Ensino de Língua Portuguesa - Alfabetização e Letramento |
60 h |
|
15 |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
40 h |
|
Carga Horária Total |
720 h |