Objetivos
O curso de Pós Graduação em Metodologia do Ensino de Química, tem como objetivo promover ações de formação continuada de profissionais da área, possibilitando a transferência à escola do conhecimento produzido pela pesquisa, a partir da construção e do desenvolvimento de uma cultura profissional pautada pela promoção da autonomia profissional, da pesquisa em sala de aula e dos resultados das intervenções didáticas, pela estruturação e desenvolvimento de currículos flexíveis, de estratégias metodológicas interacionistas e de processos de avaliação formativa.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Química destina-se a licenciados e Bacharéis nos courses de Química, Fármácia, Bioprocessos, bem como professores licenciados em diversas áreas de conhecimentos, além de outros profissionais graduados interessados nas docências de ensino na área de Educação.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais - Libras |
40 h |
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05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
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07 |
As TICs No Ensino De Química |
60 h |
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08 |
O PCN E O Ensino De Química |
60 h |
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09 10 11 12 14 15
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Materiais, experimentos no ensino de Química Ensino de Química e o Cotidiano Metodologia do Ensino de Química Didática e Avaliação no Aprendizado de Química Tópicos de Química no Cotidiano Trabalho de Conclusão de Curso Carga Horária Total
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60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h
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