Objetivo
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão, tem como objetivo formar o psicopedagogo de modo a prover com competências e habilidades necessárias o exercício do trabalho em educação inclusiva e especial.Com uma perspectiva clínica e institucional, desenvolve a competência de diagnosticar e intervir nas dificuldades de aprendizagem de crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais, assim como com todos tipos de alunos.Com a especialização, o profissional estará habilitado a utilizar diferentes ferramentas e técnicas psicopedagógicas para planejar e avaliar o processo de aprendizagem, sendo formado a partir de conhecimentos sobre o sujeito no contexto de ensino e aprendizagem visando a diversidade e inclusão.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão destina-se a Pedagogos, educadores, licenciados nas áreas relacionadas à educação ou áreas afins, que atuam ou que pretendam atuar com o desenvolvimento de projetos voltados à educação especial, bem como, profissionais da área da educação com o objetivo de aprimorar seus conhecimentos na área de psicopedagogia.
Carga horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Psicopedagogia e Tecnologias Educacionais |
60 h |
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02 |
Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Educação Escolar |
60 h |
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03 |
Comunicação Alternativa |
60 h |
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04 |
Introdução à Psicopedagogia: Bases Conceituais e Origem |
60 h |
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05 |
Educação Psicomotora: Dinâmicas, Jogos e Simulações |
60 h |
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06 |
Psicopedagogia e Educação Inclusiva |
60 h |
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07 |
Aspectos do Desenvolvimento da Aprendizagem: Leitura e Escrita |
60 h |
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08 |
Psicopedagogia Institucional |
60 h |
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09 |
Diagnóstico Psicodiagnóstico Clínico |
60 h |
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10 |
Estudos de Casos Clínicos e Institucional |
60h |
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11 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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12 |
Metodologia Científica |
40 h |
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13 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC |
40 h |
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Carga Horária Total |
720 h |