Descrição O curso de pós-graduação em Urgência e Emergência e Gestão nos Serviços Hospitalares, busca qualificar os profissionais da área de saúde para atuar de forma eficiente em urgência e emergência, contribuindo para formação de lideranças capazes de promover uma ligação eficaz entre assistência com qualidade e gestão. Permite também a discussão dos problemas de Assistência na Urgência e Emergência, oferecendo ao aluno um conhecimento amplo sobre o assunto e uma visão crítica frente este setor. Neste cenário, os gestores das organizações de saúde devem desenvolver e aperfeiçoar competências e novos modelos de gestão, tornando os processos mais eficientes e satisfatórios aos pacientes, mantendo a sustentabilidade dos hospitais.   O curso tem como objetivo capacitar o aluno para a identificação de problemas em Gestão Hospitalar e para a busca de soluções mediante a aplicação de instrumentos intrínsecos à própria gestão, que permitem a intervenção adequada sobre variáveis que condicionam o processo produtivo do setor saúde, além de possibilitar ao aluno adquirir referências e desenvolver competências e técnicas de gestão que possibilitem agir estrategicamente frente aos desafios da gestão hospitalar. Qualificar o profissional de forma prática assistencial, gerencial e educativa no diz respeito aos serviços de urgência e emergência. Difundir os aspectos psicológicos e sócio culturais que influenciam o atendimento de urgência e emergência. Qualificar o profissional para a prática da assistência sistematizada e de forma humanizada em urgência e emergência, num enfoque multidisciplinar através da diversidade do conhecimento adquirido.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Urgência e Emergência e Gestão nos Serviços Hospitalares destinado a profissionais graduados em todas as áreas da saúde, interessados em aprofundar seus conhecimentos em urgência e emergência e na Gestão de Serviços Hospitalares.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bioética em Serviços Hospitalares 60 h 08 Gestão da Atenção a Urgência/Emergência Inter-Hospitalar 60 h 09 Gestão da Atenção a Urgência/Emergência Pré-Hospitalar 60 h 10 Políticas Públicas no Brasil 60 h 11 Políticas do SUS 60 h 12 Processo de Humanização em Saúde 60 h 13 Gestão em Serviços Hospitalares 60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

Descrição O curso de pós-graduação em UTI para Enfermeiros tem como objetivo promover o aperfeiçoamento profissional dos enfermeiros que atuam ou desejam atuar em Unidades de Terapia Intensiva, visando o aprimoramento dos conhecimentos técnicos científicos e gerenciais da assistência de enfermagem e a conseqüente garantia da qualidade do cuidado ao paciente crítico.   Público Alvo A pós-graduação em UTI para Enfermeiros, destina-se aos graduados em Enfermagem ou demais áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Enfermagem em UTI de Trauma 80 h 02 03 04 05 06 07 08 09 Enfermagem no Pós Operatório em UTI Distúrbios Cardiovasculares e a Hemodinâmica do Paciente Crítico Urgências e Emergências Cardiovasculares Ventilação Mecânica Epidemiologia e Saúde Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 50 h 50 h 60 h 640 h

O curso de Pós-graduação em Enfermagem Obstétrica e Gestão, tem como objetivo formar especialistas nos diversos domínios da Enfermagem Obstétrica e Gestão. Fomenta a compreensão dos mecanismos fisiopatológicos e psicológicos do processo saúde-doença da mulher nos aspectos clínicos e obstétricos, capacitando o enfermeiro para a realização do parto normal e identificar os riscos obstétricos e perinatal. O curso possibilita o conhecimento para identificar e encaminhar gestante de alto risco no pré-natal e sustentar a prática do enfermeiro obstetra na atenção ao parto e nascimento no âmbito da unidade obstétrica. Dessa forma, desenvolve a postura investigativa na perspectiva de inquerir sobre eventos relacionados à sua prática e elaborar documentos científicos.   Público Alvo Destina-se a graduados nos courses de Enfermagem.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Tópicos Avançados Em Enfermagem Em Obstetrícia 60 h 08 Semiologia e Semiotécnica Pediátrica e Neonatal 60 h 09 Assistência de Enfermagem ao Recém-Nascido Normal e de Alto Risco 60 h 10 Classificação de Risco na Obstetrícia 60 h 11 Enfermagem Perinatal 60 h 12 Emergências Obstétricas  60 h 13 Práticas Profissionais 60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

O curso de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária em Saúde tem como objetivo capacitar o profissional graduado na área de saúde, para atuar na vigilância sanitária e epidemiológica com sólidos conhecimentos e precisão na forma de agir e intervir. O especialista estará apto a compor equipes multidisciplinares de planejamento, execução e avaliação dos processos de vigilância epidemiológica, ambiental e da saúde dos ambientes e grupos de trabalhadores, voltados à Vigilância Sanitária.   Público Alvo Destina-se a graduados nas várias áreas de saúde, como engenheiros de alimentos, biólogos, biomédicos, nutricionistas, médicos veterinários, médicos sanitaristas e demais profissionais de nível superior, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos à saúde pública e vigilância sanitária.   Carga Horária N° Disciplinas CH 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 07 08 09 10 11 12 Inovações Tecnológicas Relação Interpessoal e Ética Profissional Sistema de Planejamento do SUS Vigilância Prevenção e o Controle Zoonoses Vigilância Epidemiológica Animal Gestão Vigilância em Saúde História Social e Sanitária da Saúde Pública Brasileira 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h Carga Horária Total 640 h

Descrição O curso de pós-graduação em Enfermagem Obstétrica aborda as atribuições e contribuições da enfermagem obstétrica nos processos de atendimento à saúde integral da mulher como sendo um ganho no sentido de garantir um atendimento humanizado e também autonomia e participação da mulher durante todo o período de gestação, parto e períodos subsequentes. O aprofundamento de estudos acerca da Enfermagem Obstétrica se justifica no sentido de enfatizar o ganho que sua atuação significa no atendimento à saúde integral da mulher no momento de sua gestação visando seu protagonismo, autoestima e humanização.   Compreender a importância do papel da Enfermagem Obstétrica para garantir o empoderamento, humanização e protagonismo das gestantes e parturientes nos momentos tão importantes da vida da mãe e do bebê. Perceber que um atendimento personalizado, humanizado através da escuta do paciente contribui para a garantia da saúde da mulher e do bebê. Compreender que a Enfermagem obstétrica é de suma importância para a conexão paciente médico garantindo um atendimento cada vez mais proficiente no sentido de garantir a saúde integral da mulher e do bebê.   Público Alvo A pós-graduação em Enfermagem Obstétrica destina-se aos graduados em Enfermagem ou demais áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Aspectos Morfológicos em Enfermagem Obstétrica 80 h 02 Assistência de Enfermagem à Mulher no Ciclo Gravídico Puerperal e ao Recém-Nascido                       80 h     03 Enfermagem em Saúde Reprodutiva 80 h 04 Psicologia da Mulher 80 h 05 Enfermagem Obstétrica I e II 80 h 06 Gerência de Enfermagem Obstétrica nas Unidades Obstétricas 80 h 07 Enfermagem Neonatal 80 h 08 Docência do Ensino Superior 50 h 09 Metodologia Científica 50 h 10 Trabalho de Conclusão de Curso 40 h   Carga Horária Total 700 h  

Descrição O curso de pós-graduação em Enfermagem Estética, visa à formação de profissionais possibilitando o aprofundamento e o aprimoramento da experiência prática considerada como imprescindível para atuar no mercado de trabalho, e também, transmitindo conhecimentos técnico-profissionais-científicos e acadêmicos, no campo específico da Saúde Estética.   O curso de Enfermagem Estética tem como objetivo capacitar profissionais Enfermeiros ao exercício das práticas estéticas conforme habilitação da categoria.   Público Alvo É destinado a graduados no curso de Enfermagem que desejam especialização na área de Enfermagem Estética.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Condutas, Técnicas e Normas na Enfermagem Estética 80 h 02 Eletroterapia Facial e Corporal 80 h 03 Fitoterapia Aplicada a Estética 80 h 04 Intradermoterapia, Preenchimento Facial, Toxina Botulínica, Carboxiterapia, Microagulhamento e Criolipolise 80 h     05 Laserterapia: Led, Luz Intensa Pulsada, Diodo, Q-Switch, Érbium, Co2 Fracionado, ND-Yag, Nd-Yap, Alexandrit                      80 h     06 Peelings Químicos, Enzimáicos, Mecânicos e Introdução a Cosmetologia Aplicada a Enfermagem Estética                                           80 h     07 Docência do Ensino Superior 60 h 08 Metodologia Científica 60 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso- TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, abordará criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos.   Geral Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais.   Específicos - Refletir criticamente sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. - Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, destina-se a gestores (Diretores e Coordenadores); Supervisores e orientadores escolares, e profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional entre outros courses de áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bases Neurobiológicas da Aprendizagem 60 h 08 Introdução à Neuropsicopedagogia 60 h 09 Neurociências Aplicadas à Educação 60 h 10 11 12 13               Plasticidade Cerebral Fundamentos da Psicopedagogia Teorias do Desenvolvimento Humano Trabalho De Conclusão De Curso – TCC Carga Horária Total       60 h 60 h 60 h 40 h 640 h            

Descrição O curso de Pós-graduação em Nutrição Clínica, Metabolismo, Prática e Terapia Nutricional busca aprimorar a qualificação do profissional para a atuação em área clínica, por meio de subsídios teóricos e práticos que aperfeiçoem o comportamento humanitário e profissional que reflitam em melhor diagnóstico e intervenção nutricional, bem como reconhecimento e satisfação profissional. Favorecer o desenvolvimento das habilidades de interpretação clínica, a partir do reconhecimento das alterações metabólicas e necessidades fisiológicas ou comportamentais, identificadas em processo de avaliação nutricional precisa, elaboração de diagnóstico e prescrição e monitoramento nutricional. Enfatizar o uso do alimento como instrumento terapêutico, atendendo os aspectos preventivos e curativos da alimentação e nutrição em condições de saúde e morbidade. Evidenciar a importância da educação nutricional no processo de conscientização individual e coletiva.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Nutrição Clínica, Metabolismo, Prática e Terapia Nutricional, destina-se a graduados em Nutrição e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bioquímica e Metabolismo dos Macronutrientes 40 h 08 Bioquímica e Biodisponibilidade de Micronutrientes 40 h 09 Terapia Nutricional 40 h 10 11 12 13 Alimentação e Dietas Anatomia Humana Fisiologia Humana Trabalho De Conclusão De Curso – TCC Carga Horária Total 40 h 40 h 40 h 20 h 500 h

O curso de Pós-graduação em Nutrição Materno Infantil, tem como objetivo abordar no curso as contribuições dos conhecimentos acerca de estratégias e ações no sentido da busca por uma nutrição saudável da mãe durante a gravidez/ amamentação e consequentemente para o bebê também. Abranger questões acerca do fato de que uma situação economicamente favorecida nem sempre é garantia de uma nutrição saudável sendo a conscientização e o acesso à informação um objetivo a ser alcançado.O aprofundamento de estudos acerca da nutrição materno infantil se justifica pelo fato de que a busca por uma nutrição saudável tanto da mãe quanto do bebê favorecerá a diminuição dos índices de desnutrição e consequentemente dos seus desdobramentos nos processos de aprendizagem e qualidade da saúde da população.   Geral Compreender a importância do foco na busca por uma nutrição materno infantil saudável como sendo um problema social preocupante e relevante a ser sanado, rumo à diminuição dos índices de desnutrição, analfabetismo e problemas com a saúde social.   Específicos a) Perceber que um atendimento personalizado, humanizado contribui para a garantia da saúde integral da mãe e da criança. b) Compreender que a busca por uma Nutrição Materno Infantil adequada é de suma importância para a garantia da saúde tanto da mãe quanto do bebê e, consequentemente da sociedade.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Nutrição Materno Infantil, destina-se a Graduados em Nutrição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Período Pré-gestacional 40 h 08 Riscos da Gestação 40 h 09 Lactação e Cuidados com as Mamas 60 h 10 Cuidados Pós- Natais e Puericultura 60 h 11 A Alimentação da Mãe e do Filho 60 h 12 Fundamentos do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem 60 h 13 Avaliação, Nutrição de Recém-nascido Pré-termo 60 h 14 Recomendações Nutricionais para Paciente Neonato e Pediátrico, Ambulatorial e Hospitalar              60 h     15 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h