O curso de Pós-graduação em Gestão de Produção e Gestão do Meio Ambiente, tem como objetivo fornecer conhecimentos necessários à capacitação de profissionais para atuar no gerenciamento da produção de empresas industriais e de serviços e capacitar recourses humanos na área de planejamento e gestão ambiental, conscientizar os gestores para o uso adequado dos recourses naturais e disseminar novos conhecimentos e novas tecnologias existentes no âmbito de planejamento e gestão ambiental.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Produção e Gestão do Meio Ambiente, destina-se a Engenheiros, Químicos, Arquitetos, Geólogos, Geógrafos, Biólogos e profissionais de nível superior de áreas afins interessados em questões ambientais e profissionais com interesse e necessidades de utilização de conceitos e ferramentas sobre gerenciamento do comportamento humano nas organizações contemporâneas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão Ambiental Gestão de Operações Simulação Gerencial Educação Ambiental Fundamentos da Logística Administração Empresarial Gestão da cadeia de suprimentos Planejamento e Controle da Produção Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Psicólogo; Planejar e executar as atividades emergentes da Psicologia.   Público Alvo O curso de Pós-graduação Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade , destina-se a graduados em Psicologia e nas demais áreas da Saúde, interessados em se especializar e aprimorar seus conhecimentos relativos a essa área.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bases Neuropsicológicas do Desenvolvimento Psicomotor 60 h 08 Psicologia Humanista 60 h 09 Desenvolvimento de fala, linguagem e Aprendizagem 60 h 10 Desenvolvimento na Vida Adulta, Meia-idade e Terceira Idade 60 h 11 Princípios sobre o Desenvolvimento para Freud, Piaget e Vigotsky 60 h 12 Saúde Mental da Criança 60 h 13 Sobre a Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade 40 h 14 Teorias da Personalidade e do Temperamento 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h  

Descrição O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior e Enfermagem, tem como objetivo preparar o enfermeiro para atuar como Docente em courses de extensão, técnicos, de graduação e pós-graduação nas áreas de Enfermagem e saúde. Por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, conhecerá a dinâmica do trabalho docente, baseando-se em aspectos teóricos e em métodos e técnicas modernas para o planejamento, execução e avaliação do trabalho pedagógico adequados aos diferentes níveis de ensinos e aplicados aos processos de ensino e de aprendizagem nas áreas de enfermagem e saúde. Poderá atuar ainda como consultor e pesquisador.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior e Enfermagem, o curso está voltado para Enfermeiros que já estejam atuando ou que tenham interesse em ingressar na área de docência em enfermagem em courses de extensão, técnicos, de graduação e pós-graduação. Destina-se também aos enfermeiros que procuram uma formação e qualificação continuada e o constante aprimoramento de sua prática profissional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Docência de Ensino Superior 80 h 02 Educação Continuada e Permanente em Enfermagem 80 h 03 Currículos e Planejamento no Ensino Superior 80 h 04 Educação Para a Saúde Pública e Comunitária 80 h 05 Novas Tecnologias Aplicada a Educação 80 h 06 Saúde Preventiva e Promoção a Saúde 80 h 07 Docência em Enfermagem 80 h 08 Docência em Ciências da Saúde 50 h 09 Metodologia Científica 50 h 10 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 50 h   Carga Horária Total 710 h

O curso de Pós-graduação em MBA em Big Data, tem como objetivo propor que o estudante obtenha conhecimento necessário para utilizar os dados em benefícios das organizações, preparando-o para a realidade do mercado de trabalho.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação MBA em Big Data, destina-se a graduados em Tecnologia da Informação, Ciências Exatas e profissionais com interesse na temática.    Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão Estratégica e Organizacional Introdução a Programação Web Engenharia e Qualidade de Software Big Data e Gestão de Dados Fundamentos de Big Data Programação para Big Data Probabilidade e Estatística Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão e Auditoria, tem como objetivo capacitar profissionais para o desempenho das funções de gestão e auditoria de sistemas  e organizações. Preparar profissionais para o exercício de cargos e funções relacionados com a  gestão e auditoria, como chefias, coordenações, direções e outros, formando gestores identificados com os modernos processos administrativos;   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Gestão e Auditoria, destina-se a profissionais graduados que desejam atuar com gestão e auditoria.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14       Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão da Qualidade Fundamentos da Auditoria Auditoria em Serviços de Saúde Auditoria Contábil e Financeira Auditoria de Patrimônio Auditoria Tributária Auditoria de Gestão Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Fisioterapia Uroginecológica, tem como objetivo formar especialistas capacitados para atuar, com segurança e autonomia, no tratamento de doenças e limitações relacionadas à região pélvica e na reabilitação de pacientes de diversas faixas-etárias. Aprofundar os conhecimentos sobre a anatomia e fisiologia do sistema urogenital a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e clínicas. Conhecer tratamentos das doenças do sistema geniturinário. Desta forma, entender os recourses usados para uma avaliação completa, os exames complementares e capacitar quanto às técnicas usadas para tornar a avaliação mais precisa e quantitativa possível.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Fisioterapia Uroginecológica, destina-se a profissionais graduados em fisioterapia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia e Fisiologia do Sistema Genital 40 h 08 Avaliação Específica e Exames Complementares 40 h 09 Climatério e Menopausa 60 h 10 Tratamento das Doenças do Sistema Geniturinário 60 h 11 Abordagem Fisioterapêutica no Pré-natal e no Pós-Parto 60 h 12 Disfunções Sexuais 60 h 13 Oncologia Pélvica e Fisioterapia 60 h 14 Fisiopatologia e diagnóstico das disfunções do assoalho pélvico feminino 60 h 15 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 60 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Coaching, tem como objetivo abordar no curso questões voltadas para a reflexão acerca dos fundamentos históricos do coaching, evolução até os dias atuais, relevância do coaching tanto para os líderes quanto para os demais componentes das equipes de trabalho. O coaching como ferramenta para unir equipes, para a empatia, desenvolvimento de produtos, lucratividade e sucesso das instituições. O aprofundamento de estudos acerca do coaching se justifica pela constante necessidade de as empresas se prepararem para as mudanças de perfil da sociedade, das relações de liderança e de trabalho de um modo geral, tendo no coaching uma ferramenta e um aliado para o sucesso das organizações.   Geral Compreender a função do coaching como instrumento para capacitação das equipes, para a melhoria nos relacionamentos interpessoais e também para a autoconfiança do profissional em sua capacidade de atuar no mercado de trabalho diante das exigências atuais.   Específicos - Perceber a importância do coaching para promover a autoestima, autoconfiança para o sucesso das relações interpessoais no trabalho e fora dele. - Compreender que o coaching é uma ferramenta poderosa para garantir qualidade nos processos internos e externos das instituições.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Coaching, destina-se a Destina-se a diretores, gerentes, coordenadores, supervisores e líderes de grupo que necessitam obter melhores resultados das equipes, bem como a profissionais das mais diversas áreas do conhecimento e que possuam diploma de ensino superior.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Gestão e desenvolvimento de carreiras 80 h 02 Fundamentos do Coaching 80 h 03 Retórica e Oratória 80 h 04 Mediação de Conflitos 80 h 05 Ferramentas do Coaching 80 h 06 Liderança – Coaching e Coachee 80 h 07 Docência do Ensino Superior 50 h 08 Metodologia Científica 50 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 50 h   Carga Horária Total 630 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Letras: Português e Literatura,  tem por objetivo atender às necessidades para atuar em letras: português e literatura por meio da formação continuada, promover a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações, solidificando a confiança para atuar em diversas funções. Assim, o curso poderá contribuir com a qualificação dos conteúdos que envolvem a língua portuguesa, literatura brasileira, teorias de aprendizagem,  gramática, habilidades em metalinguística, entre outras.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Letras: Português e Literatura, destina-se aos profissionais das áreas de Pedagogia, Jornalismo e demais segmentos da área da comunicação que busquem aprimorar o conhecimento literário e o conhecimento da Língua Portuguesa, com vistas às técnicas de produção de textos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria Literária         60 h 08 Texto, coerência e coesão     60 h 09 Compreensão e Produção de Textos em Língua Materna 60 h 10 Linguística e Linguagem 60 h 11 Literatura Brasileira   60 h 12 Funções da Linguagem da Literatura Brasileira              60 h 13 Gêneros Textuais da Literatura Brasileira             60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes,  tem como objetivo ampliar a compreensão de concepções acerca da Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos da Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades institucionais; Aprofundar os conhecimentos sobre Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do psicólogo; Desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Psicólogo de grupo e de desenvolvimento de equipes; Planejar e executar as atividades emergentes em Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes, destina-se a graduados nas várias áreas de Psicologia e demais profissionais de nível superior, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos a Psicologia de Grupo e Desenvolvimento de Equipes.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15                     Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas A Psicologia do Foco A Psicologia no Desenvolvimento de Equipes Cooperação em Equipes Dinâmica de Grupo e Relações Humanas Motivação, Liderança e Formação de Equipes Negociação: Habilidades e Técnicas Produtividade Pessoal Teorias da Personalidade e do Temperamento Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total             40 h 40 h 40 h 60 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h