Pós-Graduação

DOCÊNCIA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO

DOCÊNCIA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO

EDUCAÇÃO

O curso de Pós-graduação em Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, tem como objetivo favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como docente em Tecnologia da Informação, bem como, desenvolver atividades de pesquisa, na área de Tecnologia da Informação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Analisar os fundamentos da Tecnologia da Informação refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais, aprofundar os conhecimentos sobre Tecnologia da Informação a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para atuarem na formação de auditores públicos, e, por último, ampliar a compreensão de concepções acerca de Tecnologia da Informação e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício da docência no Ensino Superior.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, destina-se a profissionais graduados em Tecnologia da Informação, Ciências Exatas e profissionais com interesse na temática.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão Estratégica e Organizacional Introdução a Programação Web Engenharia e Qualidade de Software Gestão de Processos de Software Segurança em Sistemas Web Desenvolvimento em Aplicações Web Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

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PSICOMOTRICIDADE, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR

PSICOMOTRICIDADE, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR

PSICOLOGIA

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade, Orientação e Supervisão Escolar, tem como objetivo proporcionar ao profissional a ampliação do conhecimento na área de avaliação Psicomotora. Além disso, o curso aborda os jogos e brincadeiras aplicadas a Psicomotricidade no âmbito escolar, a integração das atividades docentes e discentes e a construção/supervisão de projetos educativos.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicomotricidade, Orientação e Supervisão Escolar destina-se a Graduados na área da Educação e profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre a Psicomotricidade, Orientação e Supervisão Escolar.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos da Organização e o Cotidiano Escolar Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes Psicomotricidade Orientação e Supervisão Escolar Ações e projetos na supervisão escolar O Papel do Pedagogo na Supervisão Escolar Psicomotricidade e aprendizagem avanços e dificuldades Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

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GESTÃO DE PROJETOS E SUPRIMENTOS

GESTÃO DE PROJETOS E SUPRIMENTOS

GESTÃO

O curso de Pós-graduação em Gestão de Projetos e Suprimentos, tem como objetivo possibilitar a compreensão sistêmica dos processos gerenciais e oferecer o instrumental específico com vistas a desenvolver habilidades e competências para o gerenciamento de projetos e suprimentos.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Projetos e Suprimentos, destina-se a Profissionais de diversas áreas, especialmente Administrativa, Gerencial e  TI, e pessoas que necessitam de conhecimentos em implantação e gestão de projetos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Introdução ao Gerenciamento de Projetos 60 h 08 Gestão de Projetos 60 h 09 Gerência e Escritório de Projetos: PMI e PMBO 60 h 10 Gestão de Suprimentos, Logística e Transporte 60 h 11 Gestão da Cadeia de Suprimentos 60 h 12 Gestão de Materiais e Estoques 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

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ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

EDUCAÇÃO

O curso de Pós-Graduação em Administração Escolar e Orientação Educacional, tem como objetivo prover a capacitação profissional transdisciplinar nas coordenações pedagógicas dos espaços escolares e resgatar o aspecto múltiplo do gestor escolar para uma escola múltipla e democrática, promovendo-se, neste sentido, estudos e pesquisas que preocupem com as implicações pedagógicas em todos os seus âmbitos.   Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Administração Escolar e Orientação Educacional destina-se a graduados em Pedagogia e profissionais licenciados na educação que tenham interesse em atuar na educação básica e aprofundar seus conhecimentos nas áreas de gestão, planejamento, orientação e supervisão educacional.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração e Gestão de Recourses Humanos 40 h 08 Administração e Planejamento Escolar 40 h 09 Educação e Diversidade 40 h 10 Legislação e Práticas da Orientação Escolar 40 h 11 Liderança e Gestão Participativa 40 h 12 Neurociência e Aprendizagem 40 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h Carga Horária Total 520 h  

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EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM DESENHO

EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM DESENHO

EDUCAÇÃO

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil com Ênfase em Desenho, tem como objetivofomentar a reflexão sobre a importância da confecção de desenhos e sua correta interpretação no processo educativo da educação infantil.Especializando professores e demais profissionais para atuar de forma crítica e autônoma nos espaços de aprendizagem. Fazendo uso dos conceitos e colocando em prática as teorias das artes para a melhoria constante dos processos de ensino e de aprendizagem.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação Infantil com Ênfase em Desenho, destina-sea profissionais da área da Educação e outros graduados interessados no assunto.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 O Olhar Social para Riscos, Traços e Rabiscos na Educação Infantil 80 h 02 Brincar e Aprender: Tipos de Brinquedos e de Brincadeiras na Educação Infantil            80 h 03 04 05 06 07 08 Fundamentos Legais para Educação Infantil            Os Jogos e a Matemática na Educação da Primeira Infância           A Compreensão da Figura Humana nos bonecos, girinos e garatujas Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 580 h

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ECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

ECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

MEIO AMBIENTE

Descrição O curso de Pós-graduação em Ecologia e Desenvolvimento Sustentável, abordará no curso questões voltadas para as pesquisas em relação às questões ambientais, enfatizando as ações educativas em relação ao meio ambiente tendo em vista o respeito às normas e regras de utilização visando o desenvolvimento sustentável para a preservação dos recourses naturais. O aprofundamento de estudos acerca da ecologia se justifica no sentido de se encontrar formas adequadas de produção tendo em vista a preservação do planeta e o desenvolvimento sustentável para garantia de qualidade de vida na atualidade bem como para as gerações futuras.   Geral Compreender a função ecologia no sentido educativo para o cumprimento da legislação, normas e políticas ambientais de sustentabilidade e preservação.   Específicos -Perceber a importância da transformação, inerente ao ser humano, dos recourses naturais em produtos de consumo, com critérios de garantia da preservação do meio ambiente.  -Compreender que é preciso garantir que tanto cidadãos quanto indústrias adequem seus hábitos no sentido da preservação ambiental e o desenvolvimento sustentável.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Ecologia e Desenvolvimento Sustentável, destina-se a graduados de qualquer área do conhecimento.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ecologia e Bioética 80 h 02 03 04 05 06 07 08 09 Políticas Ambientais Projetos ambientais e Crédito de Carbono Gerenciamento de projetos ambientais Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Certificação Ambiental –ISO 14000 Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horário Total 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 50 h 50 h 50 h 630 h

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MICROBIOLOGIA

MICROBIOLOGIA

SAÚDE E BEM-ESTAR

Descrição O curso de Pós-graduação em Microbiologia tem como objetivo atualizar os profissionais quanto à metodologia aplicada no isolamento e identificação de micro-organismos (agentes de moléstias infecto–contagiosas e contaminantes de águas e alimentos), a etiopatogenia e a prevenção das doenças causadas por esses agentes. Conhecer a Microbiologia Ambiental e sua importância atual.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Microbiologia, destina-se a profissionais graduados das áreas Biológicas, Médicas e Paramédicas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Bacteriologia e Diagnósticos Laboratoriais 80 h 02 03 04 05 06 07 08 09 Biossegurança e Biotecnologia Aplicada à Saúde Fundamentos da Microbiologia e Virologia Gestão de Laboratórios e Controle de Qualidade Hematologia e Imunologia Toxicologia e Cuidado com Alimentos Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 50 h 50 h 50 h 630 h

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DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DO ESPORTE

DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DO ESPORTE

EDUCAÇÃO

O curso de Pós-graduação em Docência em Ciências do Esporte, tem como objetivo capacitar o profissional para atuar como docente em Ciências do Esporte, em instituições públicas ou privadas de ensino superior, bem como courses técnicos. Além disso, o estudante terá capacidade para atuar como consultor e especialista em docência.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Docência em Ciências do Esporte, destina-se a graduados na área da Educação Física e demais profissionais que desejam atuar como docente em Ciências do Esporte, através deste curso de Pós-Graduação Lato Sensu.    Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 60 h 08 Educação Física no Ambiente Escolar 60 h 09 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 10 Corpo Humano e Psicologia do Esporte 60 h 11 Atuação Docente no Ensino de Educação Física no Ensino Superior 60h 12 Nutrição Esporte e Saúde 60 h 13 Atuação Docente no Ensino de Educação Física na Educação Infantil, Séries Iniciais, Ensino Fundamental e Médio 60 h     14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 60 h   Carga Horária Total 700 h

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ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

EMPRESARIAL

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Administração Pública, tem como objetivo especializar atuantes da gestão pública que desejam formação e/ou atualização profissional. Além de, contribuir para a eficácia nas organizações públicas ou privadas, desenvolvendo uma melhoria nos serviços prestados. O especialista em Administração Pública adquire embasamentos teóricos para o exercício de uma administração eficaz, baseada em sólidos valores éticos e morais. Assumindo assim, funções de direção e liderança em diferentes instâncias e dimensões (prefeituras, secretarias, coordenadorias, câmaras de vereadores, assessorias parlamentares, assembleia legislativa e demais órgãos públicos).   Público Alvo É destinado a graduados em ciências sociais, como Administração, Ciências Contábeis e afins, igualmente a profissionais da área pública, como servidores públicos, governantes, entre outros. O curso é estendido aos demais profissionais graduados que desejam adquirir conhecimento na área de Administração Pública.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Contabilidade Publica 60 h 08 Gestão de courses na Administração Pública 60 h 09 Licitações e Contratos 60 h 10 Políticas Públicas 60 h 11 Responsabilidade Fiscal 60 h 12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 580 h

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