O curso de Pós-graduação em Enfermagem Forense tem como objetivo os seguintes aspectos: - Analisar e valorizar o peso das variáveis psicoemocionais, valores e crenças na intensidade dos sintomas e do sofrimento, no adultos e crianças; - Estabelecer prioridades e desenvolver planos de intervenção e investigação para definir estratégias de atuação, mediante o contexto da violência e o seu enquadramento legal; - Formar enfermeiros que apliquem conceitos, estratégias e intervenções para vítimas de crimes violentos e os autores de atos criminosos; - Gerir situações de urgência forense; - Identificar vestígios com relevância criminal, mediante cada caso e planeia a sua recolha e preservação; - Informar como identificar sinais de abuso e negligência e reconhecer as necessidades de intervenção junto da vítima; - Orientar como deverá ser o cuidado de enfermagem a indivíduos sob custódia judicial; - Reconhecer a violência como problema de saúde pública; - Saber quando deve trazer a aplicação da lei como forma de tratar o paciente vítima de violência.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Enfermagem Forense, destina-se a Enfermeiros.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Conceito e Caracterização de Locais de Crimes       60 h 08 Criminalística e Psicopatologia Forense 60 h 09 Enfermagem Forense (Investigação e Perícias) 60 h 10 Redação e Estruturação de Laudos Periciais, Pareceres e Quesitos 60 h 11 Tópicos de Direito (Penal, Penal Especial, Processual Penal e Cível) 60 h 12 Toxicologia, Drogas e Auditoria em Procedimentos Hospitalares   60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

O curso de Pós-graduação em Poder Judiciário e Atividade-Meio, tem como objetivo ministrar conhecimentos jurídicos sobre gestão no serviço público e, particularmente, sobre gestão de unidades administrativas no Poder Judiciário, com visão interdisciplinar e estratégias necessárias para sistematizar os conhecimentos obtidos com noções de Ética da Administração Pública e do Poder Judiciário, Políticas Públicas e Poder Judiciário, Direito Constitucional e Direito Administrativo; Ministrar conhecimentos específicos acerca da estrutura do Estado brasileiro, inclusive sob a ótica do Direito Administrativo, e particularizada de todos os seus três Poderes, especialmente do Poder Judiciário, destacando suas funções essenciais e as noções jurídico-constitucionais mais importantes; Despertar o aluno para a necessidade de compreender o papel do Poder Judiciário no atual momento histórico pátrio, suas responsabilidades e desafios, introduzindo-lhe uma visão crítica de seu papel consoante estabelecido nas leis de organização judiciária e nos provimentos das corregedorias-gerais de justiça; Desenvolver competências de gestão necessárias à atuação do servidor público, em especial os ligados à atividade-meio do Poder Judiciário, ocupantes de cargos ou funções comissionadas e de direção e assessoramento superior;   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Poder Judiciário e Atividade-Meio, destina-se a bacharéis em Direito ou em áreas comuns, que busquem aperfeiçoamento nas principais disciplinas que compõem a rotina de um analista judiciário (área judiciária), ou de oficial de justiça avaliador.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Aspectos do Direito Constitucional 60 h 08 Ética da Administração Pública e do Poder Judiciário 60 h 09 Gestão de Projetos no Poder Judiciário 60 h 10 11 12 13 Gestão Judiciária Brasileira Políticas Públicas e Poder Judiciário Rotinas de Secretaria de Varas Visão Sistêmica e Planejamento Estratégico no Poder Judiciário 60 h 60 h 60 h 60 h 14       Trabalho De Conclusão De Curso – TCC Carga Horária Total     40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Tecnologias Digitais e Inovação na Educação, tem como objetivo, especializar profissionais dos setores público, privado, educacional, terceiro setor, dentre outros, para lidarem com as características multidisciplinares do uso das tecnologias digitais na educação e a inovação como forma de promoção contínua do acompanhamento da evolução científico e tecnológica e seus usos e aplicações na educação. Estudar e analisar as diversas estratégias didáticas para uso das tecnologias digitais na educação. Desenvolver conhecimentos e habilidades para o planejamento e a execução de projetos educacionais de implantação e uso da tecnologia no contexto institucional e de aprendizagem, dentro e fora da sala de aula, no contexto formal e informal. Promover o processo de inovação como forma de acompanhamento das mudanças tecnológicas, sociais e culturais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Tecnologias Digitais e Inovação na Educação, destina-se a diretores de escola, supervisores, profissionais da Educação, Pedagogia e professores da educação básica.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Recourses digitais: Software educacionais 60 h 08 Teorias de Ensino e Aprendizagem no Contexto das Tecnologias Digitais 60 h 09 Ambientes virtuais de aprendizagem 60 h 10 Teorias da Aprendizagem 60 h 11 Tecnologias e aprendizado em dispositivos móveis (m-learning) 60 h 12 Sistemas Adaptativos e Personalização 60 h 13 Novas Tecnologias Educacionais 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, tem como objetivo favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como docente em Tecnologia da Informação, bem como, desenvolver atividades de pesquisa, na área de Tecnologia da Informação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Analisar os fundamentos da Tecnologia da Informação refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais, aprofundar os conhecimentos sobre Tecnologia da Informação a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para atuarem na formação de auditores públicos, e, por último, ampliar a compreensão de concepções acerca de Tecnologia da Informação e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício da docência no Ensino Superior.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Docência em Ciência e Tecnologia da Informação, destina-se a profissionais graduados em Tecnologia da Informação, Ciências Exatas e profissionais com interesse na temática.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão Estratégica e Organizacional Introdução a Programação Web Engenharia e Qualidade de Software Gestão de Processos de Software Segurança em Sistemas Web Desenvolvimento em Aplicações Web Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

Descrição O curso de Saúde Pública com Ênfase em ESF, aborda a Saúde da Família enfatizando os programas de Atenção Primária à Saúde (APS) que ao longo dos tempos tem sido adotada e faz parte das experiências, tanto em países mais desenvolvidos a exemplo da Inglaterra, Canadá, Espanha, Portugal e Cuba, quanto em países em seus courses de desenvolvimentos que também evidenciam que a APS, melhora a eficiência e efetividade da Atenção à Saúde, com racionalização de custos, satisfação dos indivíduos, famílias e comunidades, vinculação e corresponsabilidade entre estas, profissionais, gestores e gerentes dos serviços e sistemas de saúde. A relevância da pesquisa na área da saúde da família se traduz pelo fato de que a atenção Primária à Saúde (APS) está sendo desenvolvida e reconhecida no mundo, por mais de três décadas, como uma estratégia capaz de estruturar redes integradas de atenção à saúde, estas como círculos virtuosos na construção de sistemas de saúde efetivos.   O curso tem como objetivo possibilitar ao aluno o desenvolvimento, ampliação e qualificações técnicas necessárias para atuar no campo da saúde pública com capacidade de analisar, intervir, modificar e reorganizar os serviços e ações coletivas em saúde, garantindo a eficácia da assistência e melhoria na qualidade de vida da população assistida.   Público Alvo O curso de Saúde Pública com Ênfase em PSF destina-se a profissionais da área de Saúde e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Atenção Integral a Saúde do Adulto e do Adolescente 80 h 02 Atenção a Saúde da Criança e do Idoso 80 h 03 04 05 06 07 08 09 10 Atenção Integral a Saúde da Mulher Sistema de Saúde Processo de Trabalho em Saúde da Família Atenção Primária e Saúde da Família Família, Saúde e Sociedade Docência Do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 50 h 50 h 40 h 700 h

O curso de Pós-graduação em Negócios Internacionais, tem como objetivo instrumentalizar o aluno à prática segura da gestão de negócios internacionais em seus diversos modos de ser, preparando-o para os desafios das práticas de exportação e importação, abertura de filiais, joint-venture, informações básicas sobre as estruturas dos mercados, normas, regulamentos e mecanismos de negociação em seus aspectos econômicos, financeiros, fiscais, cambiais, legais e logísticos, envolvendo conhecimentos de Comércio Exterior, Economia, Finanças, Marketing e Direito Internacional.   Campo de Atuação Este pós-graduado poderá atuar como Consultor de Comércio Exterior, Importador, Exportador, Agente de Exportação e Importação, empreender seu próprio negócio de exportação e importação e atuar em ONGs e empresas públicas e privadas que atuem ou fiscalizem atuação em Comércio Exterior.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Negócios Internacionais destina-se a profissionais com curso superior completo que atuem como gestores ou técnicos na área de Negócios Internacionais, incluindo-se aí empresários, diretores, gerentes e profissionais de outras áreas que pretendam trabalhar neste setor; profissionais que trabalhem com Negócios Internacionais em atividades ligadas a exportação, importação, mercados internacionais e Direito Internacional, dentre outros.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Direito no Comércio Internacional 40 h 08 Custos e Tributação no Comércio Internacional 40 h 09 Legislação Aduaneira 40 h 10 Economia Global 40 h 11 Mediação e Arbitragem Internacional 40 h 12 Sistemática de Exportação 40 h 13 Sistemática de Importação 60 h 14 Logística Internacional 60 h 15 Negócios Internacionais 60 h 16 Trabalho de Conclusão de Curso 40 h   Carga Horária Total 580 h    

O curso de Pós-graduação em Endocrinologia Veterinária, tem como objetivo promover a especialização de profissionais em Medicina Veterinária que atuam ou desejam atuar na área de Endocrinologia, de acordo com as tendências atuais do mercado, a fim de capacitá-los teórica e praticamente como Especialistas em Endocrinologia em Medicina Veterinária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Endocrinologia Veterinária, destina-se a médicos veterinários interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos à Endocrinologia Veterinária.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Aspectos Endócrinos em Diferentes Fases da Vida Animal 60 h 08 Fisiopatologia e Clínica das Alterações do Metabolismo Ósseo e do Crescimento                                              60 h     09 Fisiopatologia e Clínica das Alterações Adrenais         60 h 10 Fisiopatologia e Clínica das Alterações Endócrinas do Sistema Reprodutor                 60 h 11 Fisiopatologia e Clínica das Alterações Metabólicas 60 h 12 Fisiopatologia e Clínica das Alterações Tireoidianas 60 h 13 Princípios, Indicações e Interpretação de Exames Laboratoriais em Endocrinologia Veterinária            60 h     14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Segurança de Redes de Computadores, tem como objetivo os seguintes aspectos: - Promover a formação de recourses humanos para atuar nas diferentes áreas do conhecimento humano, de modo a atender às demandas da sociedade, utilizando as modernas tecnologias; - Possibilitar a compreensão e aplicabilidade das tecnologias na solução dos problemas das organizações; - Promover atualização profissional de pessoal técnico atuante na área, de modo que possam ser melhoradas as suas condições de gestão em tecnologia da informação - Segurança de Redes de Computadores.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Segurança de Redes de Computadores, destina-se a Profissionais com curso superior completo e que atuam na área de Tecnologia da Informação, interessados em atualização profissional na área de Segurança de Redes de Computadores.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Administração de Segurança da Informação            Gestão da Tecnologia da Informação           Gestão de Projetos Aplicada Governança de Tecnologia da Informação   Mecanismos de Criptografia  Mecanismos de Segurança de Redes Segurança em Sistemas Web Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Teoria da Literatura e Produção de Texto,  tem como objetivo, justifica-se pela necessidade incessante de se (re)pensar o ensino da leitura e da escrita e seus processos de aprendizagem.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Teoria da Literatura e Produção de Texto, destina-se a Profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária                    N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13               Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         História da Literatura Clássica Leitura, Texto e Ensino Interpretação e Produção Textual      Literatura Infantil e Juvenil Literatura na Escola e Literatura Brasileira Análise do Discurso Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h