O curso de Pós-graduação em Mba em Gestão Estratégica de Cooperativas, tem como objetivo estimular o profissional a participar de forma ativa em projetos e programas de cooperativismo e se qualificar para a interação do mesmo.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Mba em Gestão Estratégica de Cooperativas, Destinado a Administradores, Conselheiros, Dirigentes, Supervisores e Coordenadores das organizações cooperativas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13         Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão da Inovação, Criatividade e Produtos nas Cooperativas Financeiras Gestão de Custos e Finanças Legislação Cooperativista Gestão da Governança Corporativa em Cooperativas Gestão Participativa em Cooperativa História e Doutrina Cooperativista Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 60 h 60 h 80 h 60 h 40 h 700 h      

O curso de Pós-graduação em Fisioterapia em Oncologia tem como objetivo, ampliar a compreensão de concepções acerca de métodos fisioterapêuticos e refletir sobre as respectivas implicações para a oncologia, analisar os fundamentos da Fisioterapia em Oncologia refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais atuais na área oncológica, exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros, favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Fisioterapeuta em Oncologia.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Fisioterapia em Oncologia destina-se Este curso destina-se a profissionais graduados em Fisioterapia, com interesse na área de oncologia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Reabilitação precoce em ambiente hospitalar 60 h 08 Assistência fisioterapia em oncologia Pediátrica 60 h 09 Fisiopatologia dos diferentes cânceres 60 h 10 Cuidados Paliativos: Aspectos Éticos, Sociais e Psicológicos 60 h 11 Atuação Fisioterapêutica no Câncer Ginecológico e de Próstata 60 h 12 Assistência fisioterapia a paciente oncológicos em terapia intensiva adultos                                            60 h     13 Atuação Fisioterapêutica em Tumores Gastrointestinais, no Câncer de Pulmão, Neoplasias Hematológicas e Neurológicas 60 h     14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Investigação Criminal e Legislação Penal, tem como objetivo fomentar a pesquisa e o desenvolvimento de estudos voltados para o fortalecimento de uma cultura e a formação de um corpo de conhecimentos científicos (métodos, técnicas, teorias) sobre a investigação criminal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Investigação Criminal e Legislação Penal, destina-se a Delegados, Promotores de Justiça, policiais militares, policiais civis, agentes da Polícia Federal e da Polícia Rodoviária Federal e demais servidores públicos da área de segurança pública ou que atuem junto à justiça criminal, além de aspirantes a essas carreiras públicas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Ação Penal 60 h 08 Agentes Públicas 60 h 09 Direitos e Garantias Fundamentais e Direitos Humanos 60 h 10 Inquérito Policial 60 h 11 Técnicas de Investigação Policial 60 h 12 Legislação Penal Especial 60 h 13 Organização dos Poderes e Funções Essenciais à Justiça 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Ressonância Magnética, tem como objetivo objetiva promover a especialização em Ressonância Magnética com ênfase no aprofundamento de disciplinas relativas à área de imagem e diagnóstico médico preparando o profissional para ter uma visão mais crítica sobre o tema, além de fornecer competências para a elaboração de recourses de apoio ao processo de ensino-aprendizagem, formando profissionais com habilidades para criar e editar conteúdos interativos com base em premissas e éticas atuais. Ao finalizar o Curso, o aluno obterá o título de especialista em Ressonância Magnética tendo como diferencial uma abordagem moderna sobre os temas pertinentes a anatomia seccional, patologia e técnicas avançadas sobre imagens por Ressonância Magnética.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Ressonância Magnética, destina-se a biomédicos, médicos, tecnólogos em radiologia e profissionais da saúde que queiram expandir seus conhecimentos na área de ressonância magnética ou ampliar a área de atuação em docência, utilizando-se de práticas modernas e padrões desejáveis pelo mercado atual.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria geral da radiologia 40 h 08 Anatomia radiológica 40 h 09 Princípios Físicos da Ressonância Magnética 60 h 10 Patologia nos Métodos de Imagens 60 h 11 Protocolos e Técnicas Especiais de Ressonância Magnética 60 h 12 Sequências de Geração de Imagens 60 h 13 Modelagem 3D de estruturas Anatômicas 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão Estratégica de Compras, tem como objetivo desenvolver uma visão clara do processo de compras permitindo o compartilhamento de conhecimentos e informações com clientes internos da empresa, além de, habilitar os participantes a conduzirem atividades envolvidas no processo de compras nos diversos setores da organização, identificando os pontos de mudança e permitindo que as empresas busquem melhores resultados operacionais.     Público Alvo  O curso de Pós-graduação MBA em Gestão Estratégica de Compras, destina-se a profissionais com formação superior em qualquer área de conhecimento que atuem como analistas e compradores de nível pleno ou sênior, negociadores das áreas de aquisições / contratos de bens e serviços, executivos das áreas de compras, alta gerência, diretoria e alta administração responsáveis por contratações estratégicas; além de demais profissionais interessados em desenvolver habilidades e/ou atuantes junto à área de compras/aquisições.    Carga Horária               N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Estratégias e Modalidades de Compra Gestão de Estoque Gestão de Contratos de Licitações    Análise Econômico-Financeira em Compras Negociação em Compras Custo e Formação de Preços Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h    

O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa etária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, destina-se a graduados em Educação, Psicologia e áreas da Saúde, como também, profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 80 h 09 Educação Infantil 80 h 10 Neuropsicopedagogia 80 h 11 Psicomotricidade 80 h 12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 680 h

O curso de pós-graduação em Informática na Educação, visa capacitar profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico.   Público Alvo A pós-graduação em Informática na Educação foi idealizada, especificamente, para atender profissionais graduados que atuam na Educação Básica e Superior, independentemente de sua área de formação específica.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Introdução ao Estudo da Informática 70 h 02 Educação a Distância: Métodos e Tecnologias 70 h 03 Informática na Educação: Conceitos Básicos 70 h 04 Informática e o Processo de Ensino e Aprendizagem 70 h 05 Ambientes Virtuais de Aprendizagem 70 h 06 Aspectos Éticos Socioeconômicos do Uso das Novas Tecnologias na Educação 70 h 07 Docência do Ensino Superior 30 h 08 Metodologia Científica 30 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso 30 h   Carga Horária Total 500 h

O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão de Projetos Integrados de Edificações, tem como objetivo especializar o profissional a gerenciar, coordenar e desenvolver projetos de arquitetura, fornecendo critérios e ferramentas úteis à tomada de decisão para a promoção das melhores práticas para o gerenciamento de projetos, priorizando a eficiência, o conforto ambiental, integração urbanística edifício-cidade, com vistas e melhor adequação ambiental e abordando ainda aspectos relacionados ao planejamento de implantação, gestão de escritórios e de tecnologias avançadas para projetos de Arquitetura.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão de Projetos Integrados de Edificações, destina-se a arquitetos e engenheiros, além de profissionais de áreas correlatas relacionadas ao desenvolvimento de projetos de edificações   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 BIM – Building Information Modeling 50 h 02 Conforto Ambiental e Energética em Construção e Edificações 50 h 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12       Gerenciamento da Construção e Gestão da Qualidade Gestão Ambiental Gestão da Qualidade Inovações e Tecnologias de Construção Patologias das Construções e Estruturas Segurança do Trabalho Técnicas e Materiais de Alvenaria e Revestimento Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total              50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 50 h 40 h 40 h 580 h      

O curso de Pós-Graduação em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neurológica Adulta- Enfoque no Atendimento Hospitalar e na UTI tem como objetivo apresentar abordagens da fisioterapia intensiva em situações de urgência e emergência no ambiente hospitalar e na UTI, além de métodos de atuação do fisioterapeuta intensivista perante a equipe de terapia intensiva; Preparar o fisioterapeuta para o atendimento de pacientes neurológicos internados no hospital e na Unidade de Terapia Intensiva (UTI); Promover discussões de casos clínicos para qualificar os conhecimentos na abordagem do paciente neurológico no hospital e na UTI.   Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neurológica Adulta-Enfoque no Atendimento Hospitalar e Na UTI destina-se a profissionais graduados em Fisioterapia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Abordagem Fisioterapêutica na Clínica Médica e UTI 60 h 08 Fisiologia Cardiorrespiratória 60 h 09 Fisiologia do Exercício para Pacientes Neurológicos 60 h 10 Prática Baseada em Evidências (PBE) Aplicada à Cardiorrespiratória         60 h 11 Princípios da Ventilação Mecânica Pulmonar, Ventilação Não-Invasiva e Desmame da Ventilação                      60 h     12 Semiologia Neurofuncional do Paciente Neurológico Crítico 60 h 13 Noções Gerais em Saúde: Políticas de saúde e noções de emergências, biossegurança e bioética                 60 h     14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h