O curso de Pós-graduação em Guarda Municipal, tem como objetivo Capacitar profissionais de diferentes áreas que já possuam curso superior completo para atuar em Guardas Municipais; Capacitar profissionais para o exercício de atividades de comando em Guardas Municipais; Capacitar guardas municipais para atuação em diferentes áreas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Guarda Municipal, é voltado para profissionais de Segurança Pública e oriundos de outras áreas com curso superior completo, que já atuam ou pretendem ingressar nas Guardas Municipais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão de Crises em Segurança Pública Gestão e Comando de Guardas Municipais Gestão e Resposta em Emergências e Desastres Guarda Municipal Policia Comunitária Sistema de Comando de Incidentes Suporte Básico de Vida e Socorro de Emergência   Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Terapia Ocupacional Pediátrica,  tem como objetivo promover a especialização do profissional atuante na área das ciências de terapia ocupacional possibilitando aos mesmos a oportunidade de usar como ferramentas as técnicas mais modernas na terapia ocupacional em pediatria, fundamentais na intervenção competente, nas áreas de desempenho ocupacional, na prevenção de deficiências e na reabilitação de pacientes, identificando as potencialidades e dificuldades da criança, a partir de uma avaliação biopsicossocial para promoção de independência e autonomia.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Terapia Ocupacional Pediátrica, destina-se a terapeutas ocupacionais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Introdução a Terapia Ocupacional Pediátrica 40 h 08 Terapia Ocupacional em Saúde Mental Infantil 40 h 09 Terapia Ocupacional nas Desordens Neurológicas e Doenças Crônicas da Infância                                60 h     10 Tecnologia Assistiva na Atenção Pediátrica 60 h 11 Orientação Familiar na Pediatria 60 h 12 Promoção do Desempenho Ocupacional Infantil no Contexto Escolar                                                                 60 h     13 Da Infância a Adolescência: Estudo do Desenvolvimento Normal e Identificação                                               60 h     14 Desenvolvimento Infantil e Aquisição de Capacidades: Um Enfoque no Brincar no Contexto Hospitalar 60 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h  

O curso de Pós-graduação em Enfermagem em Saúde da Família, tem como objetivo capacitar profissionais para atuar na  aréa da  Saúde da Família. Compreender o processo de trabalho em Saúde e equipe no âmbito da atenção básica. Estabelecer o Diagnóstico de Saúde da realidade promovendo proteção e recuperação da saúde nas fases do ciclo de vida.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Enfermagem em Saúde da Família, destina-se profissionais de nível superior com formação universitária (Enfermagem, Medicina, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Nutrição, Biomedicina, Serviço social, Odontologia e Farmácia) ou de outras áreas com atuação ou pretensão em atuar em instituições de Saúde Pública e que possam integrar a equipe de Saúde da Família   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11  12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Sistema Nacional de Saúde Pública - SUS Atenção Primária a Saúde e Estratégia Saúde da Família Saúde da Comunidade e Qualidade de Vida da Família Planejamento, Programação e  Informações e m Saúde  Famíliar Saúde da Criança e  do Adolescente Atenção Integral a Saúde do Adulto e do Idoso Psicologia da Infância Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 70 h 70 h 80 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão de Equinocultura tem como objetivo os seguintes aspectos: - Estudar as regiões anatômicas e zootécnicas do corpo dos equinos; - Conhecer as formas de identificação dos equinos por meio de elaboração de resenha e determinação da idade pela cronometria dentária; - Capacitar os participantes para a identificação de equinos de qualidade zootécnica superior; - Aprimorar os conhecimentos na área de nutrição dos equinos; - Preparar os participantes para a implantação e gestão de sistemas de produção de equinos, com foco nas raças marchadoras nacionais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Equinocultura, destina-se a Interessados na criação de equinos   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Evolução dos Equinos, Comportamento e Bem-estar 40 h 08 Regiões Zootécnicas dos Equinos 40 h 09 Cronometria Dentária dos Equinos 60 h 10 Pelagem dos Equinos 60 h 11 Nutrição de Equinos 60 h 12 Práticas em Reprodução e Sanidade dos Equinos 60 h 13 Instalações para Criação de Cavalos 60 h 14 Treinamento do Cavalo Atleta 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Biblioteconomia, estuda as práticas, perspectivas e as aplicações de métodos de representação e gestão da informação e do conhecimento em diferentes ambientes de informação tais como bibliotecas e centros de documentação, centros de pesquisa. Atualmente, a área está entrelaçada com diversas outras áreas, principalmente com a Ciência da Informação e a Documentação. A área de atuação da Biblioteconomia tem uma grande abrangência, que vai desde universidades, centros de pesquisa e documentação, bibliotecas públicas, escolares, comunitárias, especializadas como as das empresas e jurídicas, entre outras, utilizando diversos instrumentos, sejam de meio impresso ou virtual, visando disponibilizar a informação pertinente ao usuário. Informação esta, de grande relevância para o desenvolvimento de pesquisas e/ou de tecnologia, para o aumento da produtividade das empresas e, principalmente, para levar ao cidadão a possibilidade de utilizar a informação para o exercício da sua cidadania. A relevância do curso de pós graduação em Biblioteconomia está justamente no fato de proporcionar ao aluno um conhecimento aprofundado do processo, incluindo operações administrativas, de preservação e conservação dos materiais, processamento da informação, informática aplicada à Biblioteconomia e atendimento ao usuário. Deverá apresentar uma formação direcionada tanto na orientação generalista, quanto na especialista. Porém, acima de tudo, demonstrar capacidade de aprender e de atuar nas diferentes áreas da Biblioteconomia, atualizar-se permanentemente e demonstrar senso de responsabilidade frente às pessoas e ao mundo.   Geral Formar profissionais aptos a exercer a profissão em Biblioteconomia com competência, disciplina e ética, conscientes de seu compromisso social, cultural e educacional.   Específicos a) Formar profissionais capazes de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades necessários para o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pelo seu campo de trabalho. b) Formar profissionais capazes de atuar nos mais diferentes e complexos campos de trabalho que envolva conhecimentos das atividades vinculadas em Biblioteconomia. c) Proporcionar condições para formar profissionais éticos, que consigam atuar sob diferentes condições de trabalho, tomar decisões de forma responsável para contornar problemas e enfrentar situações imprevistas e que possam trabalhar em grupo de forma respeitosa e solidária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Biblioteconomia, destina-se graduados na Área de Biblioteconomia.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Introdução à Biblioteconomia 40 h 08 Legislação e Normas do Sistema de Informação 40 h 09 Arquivologia 40 h 10 Gestão de Bibliotecas Escolares e Públicas 40 h 11 Classificação, Indexação e Catalogação de Documentos 40 h 12 Planejamento e Gestão de Qualidade 40 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 20 h   Carga Horária Total 500 h

O curso de Pós Graduação em Ensino de História, oferece os conhecimentos básicos sobre a História Política do Brasil Republicano. Além da metodologia do ensino de História, assim como a disciplina, informação, comunicação e educação, que permitem o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior. Essas disciplinas, proporcionam ao profissional uma formação humanística, através de tópicos em trabalho e educação, tornando-os críticos e reflexivos em sua prática, além de conceder subsídios para elaboração de trabalhos científicos.   Público Alvo O curso de Pós Graduação em Ensino de História destina-se a graduados em qualquer área do conhecimento que tenham interesse no planejamento, implementação, acompanhamento e avaliação das atividades pedagógicas em instituições de ensino, empresas, corporações públicas ou privadas das diversas áreas do conhecimento e segmento de mercado.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Currículo como Instrumento de Formação da Cidadania 80 h 02 Apontamentos para o Pensar no Ensino da História de Hoje 80 h 03 O Ensino Metodológico para o Ensino na Sociedade Contemporânea 80 h 04 Metodologias para uma Definição de Didática da História 80 h 05 Ensino de História: Desafios Docentes no Desenvolvimento Curricular 80 h 06 Docência Do Ensino Superior 60 h 07 Metodologia Científica 60 h 08 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 60 h   Carga Horária Total 580 h

O curso de Pós-graduação em Docência em Enfermagem, tem como objetivo capacitar bacharéis em Enfermagem para atuar como docentes no ensino superior e técnico por meio de práticas pedagógicas, teorias e metodologias de ensino que estimulam as competências e habilidades da docência universitária.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Docência em Enfermagem, destina-se a enfermeiros.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Educação Permanente e Continuada em Enfermagem 60 h 08 O Enfermeiro no Processo de Educação 60 h 09 Tipos de programas de Educação Continuada 60 h 10 Avaliação Educacional em Enfermagem 60 h 11 Qualidade em Serviços de Saúde 60 h 12 Saúde Coletiva 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Nutrição no Envelhecimento – Aspectos Metabólicos e Nutricionais  tem como objetivo levar o participante a conhecer os meios para o melhor conhecimento que habilite e facilite uma melhor compreensão no manejo sobre o cuidado nutricional do idoso, tornando-se um agente facilitador para uma boa nutrição do mesmo.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Nutrição no Envelhecimento – Aspectos Metabólicos e Nutricionais, destina-se a Graduados em Nutrição e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Avaliação Física e Nutricional de Idosos 70 h 02 03 04 05 06 07 08 09     Bioquímica e Metabolismo do Envelhecimento Fisiologia do Envelhecimento Fisiologia Humana Fundamentos do Envelhecimento Terapia Nutricional Aplicada a Terceira Idade Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   70 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 500 h  

O curso de Pós-graduação em Cidades Inteligentes – Smart Cities, tem como objetivo promover uma melhor governança dos espaços e da administração pública, focada no ser humano, evoluindo para o conceito de governo aberto (dados abertos), contribuindo para o exercício de uma cidadania ativa e participada.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Cidades Inteligentes – Smart Cities, destina-se a profissionais das áreas de Engenharia, Arquitetura e Urbanismo, Tecnologia da Informação, Advogados e todos aqueles que queiram se especializar em Smart Cities.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Cidades Inteligentes - Smart Cities 60 h 08 Cidades Inteligentes: Tecnologia e Inovação 60 h 09 Meio Ambiente e Cidades 60 h 10 Mobilidade Sustentável e Implicações do Urbanismo 60 h 11 Arquitetura da Cidade, Gestão e Planejamento Urbano 60 h 12 Governança e Administração Pública 60 h 13 Planejamento Energético, Conservação e Fontes Alternativas de Energia 40 h 14 Tecnologia BIM e Conceitos 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h