O curso de Pós-graduação em Supervisão Escolar, tem como objetivo formar profissionais para atuar em Supervisão Escolar, preparando-os para o planejamento, implementação, acompanhamento e avaliação das atividades pedagógicas desenvolvidas em Escolas, Empresas e Organizações, com foco na eficiência e eficácia dos processos educativos.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Supervisão Escolar destina-se a graduados em qualquer área do conhecimento que tenham interesse no planejamento, implementação, acompanhamento e avaliação das atividades pedagógicas em instituições de ensino, empresas, corporações – públicas ou privadas – das diversas áreas do conhecimento e segmentos de mercado.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 30 h 02 Metodologia Científica 30 h 03 Direitos Humanos 30 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 30 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração e gestão de recourses humanos 60 h 08 09 10 11 12 13     Educação e Diversidade Neurociência e aprendizagem Administração e Planejamento Escolar Liderança e Gestão participativa Legislação, atribuições e história do supervisor escolar no Brasil Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em Supervisão Pedagógica, tem como objetivo capacitar docentes e demais profissionais para exercerem funções de Supervisão ou Coordenação Pedagógica. Além de conscientizar os profissionais da educação sobre a importância da Escola como Projeto Coletivo e Compartilhado de Trabalho, e também, caracterizar a função do Supervisor e/ou Coordenador Pedagógico como articulador e integrador das subculturas existentes na escola, bem como qualificá-lo para novas relações com o processo de ensinar e aprender.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Supervisão Pedagógica, destina-se a profissionais com formação superior nas diversas áreas de conhecimento que pretendam atuar como Supervisor ou Coordenador Pedagógico em instituições de ensino de qualquer nível ou natureza.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Coordenação Pedagógica e a Formação continuada do Professor 60 h 08 Projetos Educacionais 60 h 09 Ações e Projetos na Supervisão Escolar 60 h 10 O Papel do Pedagogo na Supervisão Escolar 60 h 11  Políticas Públicas Educacionais 60h 12 Coordenação Pedagógica: Paradigmas, Conhecimento e Desenvolvimento na Gestão                                    60 h     13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h

O curso de Pós-graduação em Sistema Nacional de atendimento Sócioeducativo, tem como objetivo está diretamente ligado ao ECA. Este se trata de uma política pública que organiza e orienta a execução das Medidas Socioeducativas aplicadas a adolescentes aos quais é atribuída a prática de ato infracional partindo da legislação vigente o Estatuto da Criança e do Adolescente ECA.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Sistema Nacional de atendimento Sócioeducativo, destina-se a profissional da área de serviço social, técnicos e gestores das políticas sociais para o atendimento de adolescentes em cumprimento das medidas socioeducativas em meio aberto executadas no âmbito da assistência social.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Gestão do Sistema Socioeducativo 60 h 08 Fundamentos Legais e Teóricos da Justiça Juvenil        60 h 09 Pedagogia Socioeducativa 60 h 10 Fundamentos Éticos do Trabalho Socioeducativo 60 h 11 Redes de Proteção ao Adolescente em Conflito com a Lei  60 h 12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 580 h

O curso de Pós-graduação em A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade, tem como objetivo capacitar o profissional para acompanhar atividades de planejamento, de produção, de distribuição e desenvolvimento de ações de cunho administrativo-pedagógico. Contribuindo para a formação de um profissional com ampla visão da área administrativo-pedagógica contemporânea, que o capacite a atuar no planejamento, na organização e na circulação de informações e funcionamento da atividade escolar. Analisar o comportamento humano e as questões referentes à multidimensionalidade contemporânea da administração pedagógica, sobre o convívio em ambientes comunitário e organizacional, na perspectiva da cultura, da condição social, dos hábitos e costumes.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade destina-se à graduados em courses de Educação: profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; Gestores (Diretores e Coordenadores); administradores, supervisores e orientadores escolares.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Gestão Democrática e Financeira da Secretária Escolar 60 h 08 Rotinas Administrativas, Escrituração, Registros e Estatística Aplicadas a Educação                             60 h     09 Tópicos Especiais em Secretaria Escolar, Carreira, Ética, Cidadania e Relações Interpessoais            60 h     10 Qualidade no Atendimento ao Público 60 h 11 Educação Para a Diversidade e Inclusão 60 h 12 Educação e Novas Tecnologias  60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h  

O curso de Pós-graduação em Tutoria em Educação a Distância, tem como objetivo a capacitação de profissionais de todas as áreas que queiram trabalhar com educação à distância, mas, sobretudo educadores que já estejam inseridos no contexto educacional. O curso propõe o estudo das metodologias específicas da modalidade, e visa desenvolver competências e habilidades para a prática da tutoria, comunicação e informação, legislação, metodologias de educação à distância e a atuação no contexto da diversidade.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Tutoria em Educação a Distância, destina-se a professores, pedagogos e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Estrutura e Funcionamento da Educação Universitária no Brasil 80 h 02 Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil 80 h 03 04 05 06 07 08     Docência do Ensino Superior I e II Currículos e Planejamento no Ensino Superior Elaboração de Instrumentos de Medida e Avaliação do Ensino Superior Tecnologia Educacional: Novas Competências Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total   80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 600 h

O curso de Pós-graduação em Biotecnologia, tem como objetivo possibilitar o aluno interação em vários campos da ciência, como indústria, economia, entre outros. Fornece capacitação ao aluno para possibilitar o desenvolvimento de novas tecnologias, produção de medicamentos, alimentos industrializados, fertilizantes, entre outros. Consolida o caráter multidisciplinar, de forma a explorar eficientemente as interfaces existentes entre as diferentes áreas de conhecimento e a Biotecnologia, visando a completa integração entre as áreas   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Biotecnologia destina-se a profissionais com formação superior nas áreas de Saúde, Ciências Biológicas, Ciências Agrárias, Ciências Exatas ou em outras áreas que tenham interface com os processos, as atividades, os produtos ou serviços fornecidos pela Biotecnologia.   Carga Horária  N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Biorreatores e Biossegurança 60 h 08 Biotecnologia aplicada e Bioinformática 60 h 09 Bioestatística e estatística vital 60 h 10 Métodos de Pesquisa em Patologia 60 h 11 Fundamentos de Bioquímica: Polímeros 60 h 12 Farmacologia Clínica 60 h 13 Nanobiotecnologia 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Braile e Tecnologia Assistiva, proporciona capacitação do profissional com o trabalho usando o sistema Braile, através do estudo da grafia, emprego das letras e palavras, sistema de pontuação e de acentos, vinculando ao uso das tecnologias assistivas; Consistindo em utilizar o máximo de recourses possíveis, a fim de ampliar as possibilidades funcionais de pessoas com deficiência, proporcionando entrada numa vida independente e inclusa.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Braile e Tecnologia Assistiva destina-se a profissionais graduados formados em Pedagogia, Letras, Fonoaudiologia, Psicologia e demais áreas, sejam licenciados ou bacharéis, professores, dirigentes, profissionais da saúde ou qualquer profissional que tenha interesse de atuar na inclusão de alunos com deficiência auditiva e visual.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 AEE para Deficiência Visual: Baixa Visão e Cegueira 60 h 08 Educação e Inclusão de Aluno com Deficiência Visual 60 h 09 10 11 12 13 14   Noções Básicas sobre o Soroban Tecnologias Assistivas Áreas de Aplicação de Tecnologia Assistiva:  Baixa Visão e Cegueira Atendimento às Deficiências Múltiplas Sistema Braile Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h

Descrição A pós-graduação em Administração e Supervisão Escolar, tem como objetivo possibilitar a capacitação profissional transdisciplinar para gestão e coordenação de práticas pedagógicas, articulando no aspecto múltiplo e uno de uma Administração e Supervisão escolares, voltadas para criação de uma escola reflexiva. Promover a realização de estudos e pesquisas que se preocupem com as implicações político-ideológicas no avanço do pensamento pedagógico contemporâneo.   Público Alvo A pós-graduação em Administração e Supervisão Escolar destina-se a profissionais da área de Educação, Administração.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Princípios e Métodos da Supervisão Educacional 60 h 08 Políticas Públicas Educacionais 60 h 09 A Administração Escolar no Trabalho da Construção da Escola Ideal                                                         60 h     10 Relação Interpessoal e Ética na Gestão Educacional 60h 11 Direito Educacional Leis e Diretrizes na Educação Brasileira 60 h 12 Gestão de Sistemas Educacionais 60 h 13 Projeto Político Pedagógico na Educação Básica 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Cultura Afro-brasileira na Educação, tem como objetivo proporcionar a formação continuada, a fim de promover e produzir conhecimentos sobre a Cultura Afro-Brasileira no âmbito educacional. Além de, favorecer o combate ao racismo e atender as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino da Cultura Afro-Brasileira.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Cultura Afro-brasileira na Educação, destina-se a professores, educadores, gestores e demais profissionais de todas as áreas interessados na temática da Cultura Afro-Brasileira.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Cultura e Identidades 60 h 08 Fundamentos Históricos da Cultura Afro-brasileira 60 h 09 Política e Promoção à Igualdade Racial nas Escolas 60 h 10 A História da Arte e Dança Africana 60 h 11 Atividades Lúdicas Africanas 60 h 12 Cultura Afro-africana e Brasileira na Lei 10.639/03 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 640 h